difficult用法搭配 difficult加learn的什么形式? diff

根据语法制度，difficult 后接动词不定式to learn，构成difficult to learn 结构，表示“难学的”或“学起来困难的”。下面内容是具体用法和例句：

一、基本用法

• difficult + to learn

  • 该结构中，difficult 描述事物本身的难度，动词不定式to learn 作状语或后置定语，说明“学某事困难”。
  • 例句：
    • English is adifficult languageto learn.（英语是一门难学的语言。）
    • Physics can bedifficult to learn without proper guidance.（没有适当的指导，物理可能很难学。）

• It’s difficult (for sb) to learn

  • 当主语为动词不定式时，需用it 作形式主语，构成It’s difficult (for sb) to learn 句型，表示“（对某人来说）学……很难”。
  • 例句：
    • It’s difficult for beginnersto learn programming.（对初学者来说，学编程很难。）
    • It’s difficult to learn a new language in a short time.（短时刻内学会一门新语言很难。）

二、注意事项

• difficult 的主语通常是事物或动作

  • 不可用“人”作主语直接搭配to learn，例如：
    • 错误：He is difficult to learn English.
    • 正确：It’s difficult for himto learn English.（他学英语很难。）

• 与 for sb 的搭配

  • 表示“对某人来说困难”时，只能用for sb，而非of sb。由于difficult 侧重描述“学”这一动作的难度，而非形容人的特质。
  • 例句：
    • It’s difficult for children to learn abstract concepts.（孩子学抽象概念很困难。）

三、扩展表达

• difficult 的替代词

  • 可用hard / challenging / tough 替换，例如：
    • Math ishard to learn.（数学很难学。）
    • Programming can bechallenging to learn.（学编程可能很有挑战性。）

• 否定句式

  • 表示“不难学”可用not difficult to learn，例如：
    • Basic cooking skills arenot difficult to learn.（基本的烹饪技巧不难学。）

• 核心结构：difficult + to learn 或It’s difficult (for sb) to learn。
• 避免错误：主语不能是人，且搭配for sb 而非of sb。
• 适用场景：描述学科、技能、语言等进修难度时使用。

如需进一步进修difficult 的其他用法（如比较级、名词形式等），可参考相关语法资料。