一、三年级重阳节朗诵稿？
回答：生活的手，拉近了你我的距离
靠近，热谈，朋友的心怀不负厚望
独受一方唯美的净空
会意的笑开放春花的灿烂
相约重阳，登高望远
胸窝勃发一股朝气
意志的绳索仍旧坚硬如钢
啊，生活。啊，朋友
我们因幻想的心态
再给生活添几多秀丽
秋阳温馨胸怀，老泪洒向红叶
一声仰天长叹振奋你我
踏着不老青春的火轮
来年再叫江山多姿映眼帘
二、幼儿园新年贺词朗诵稿？
尊敬的老师，亲爱的家长，亲爱的小朋友们：
大家好！今天，我们齐聚一堂，共同迎接新年的到来。在此，我代表幼儿园向大家致以最诚挚的祝福，祝愿大家在新的一年里身体健壮，万事如意！
回顾过去的一年，我们一起经历了许多美好的时刻。在老师的悉心教导下，我们学会了新聪明，结识了新朋友，变得更加自信和勇气。在这里，我们要感谢老师的辛勤付出，感谢家长的陪伴支持，感谢小朋友们的共同努力。
新的一年，我们将继续努力，共同成长。我们要学会更多的本领，养成良好的习性，培养积极的心态。让我们在新的一年里，勇气地追求自己的梦想，努力成为更好的自己。
最终，再次祝愿大家新年高兴！让我们共同迎接美好的未来！
谢谢大家！
三、重阳节幼儿园广播稿？
小朋友们：
早上好！
有谁知道这个星期六是什么节日吗？（重阳节）
谁对重阳节有所了解，请来给我们大家说说。
重阳节，农历九月初九，二九相重，称为“重九”。每年的重阳节，大众在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，给生活增添了无限乐趣。重阳节是我国的传统节日，开头来说有登高的习俗，金秋九月，正是秋高气爽、山青云淡的时节。
此时登高远眺，使人心旷神怡，有益于大众的身心健壮。如今有许多地方都在这期间举行登山会。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗习性。“高”和“糕”谐音，作为节日食品，最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意，之后民间才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。
重阳日，历来就有赏菊花的风俗，因此古来又称菊花节。九月初九，也正是菊黄蟹肥时。菊花一团团、一簇簇，竞相开放，千姿百态，非常逗人喜爱。大众关注着的不仅仅是她秀丽的容颜，更值得称赞的还是菊花刚强的气质。
在深秋的冷风中，唯有菊花争奇斗艳，使秋日多了生气，多了艳丽的色彩。也正因如此，赏菊的风俗一直保留下来。在萧瑟的深秋，一些地方的公园里还举办菊花会、菊展，那一派不是春光胜似春光的情景，吸引着众多的游客。
由于九月初九“九九”谐音是“久久”，有长久之意，因此常在此日祭祖与推行敬老活动，因此重阳节又称“老人节”。我希望小朋友们都能够尊重长辈，爱自己的爷爷奶奶，在生活中自己的事自己做，要多体谅爷爷奶奶的辛苦，帮他们做些事。
四、重阳节活动主持稿
重阳节活动主持稿
尊敬的各位亲爱的朋友们：
大家好！欢迎大家参加今天我们精心策划的重阳节活动。作为中国传统文化中的重要节日，重阳节是我们向尊老、敬老、爱老的传统节日。为了让这个节日更加丰富多彩，我们特地为大家准备了一系列的节目和活动。让我们一起度过一个难忘而充满温情的重阳节！
开门见山说，让我们一起回顾一下重阳节的来历。重阳节又称为“踏秋节”、“登高节”，每年的农历九月初九，是中国传统的重要节日其中一个。传说中，九月九是阳气最旺盛的一天，而阳气有助于驱邪避恶、祛病延年。因此，重阳节成为了我们祈求健壮长寿的节日。同时，九九还有重复的寓意，代表着吉祥如意，因此重阳节也被赋予了祈福的意义。
活动流程：
- 开场致辞
- 颁奖典礼
- 文艺表演
- 互动游戏
- 诗歌朗诵
- 闭幕致辞
在这个独特的日子里，我们开头来说邀请到了我们的贵宾来为大家致辞。他们是我们社区的领导和重阳节活动的发起人其中一个。让我们热烈欢迎他们的到来！
接下来，我们将进行一场特别的颁奖典礼，以表彰那些长寿、健壮的老年人。他们是我们社区的榜样，为大家树立了良好的养生健壮的典范。
接下来，我们有幸邀请到了一些杰出的文艺表演团队，为大家带来精妙的节目。有舞蹈、歌曲、戏曲等，希望大家能通过这些节目感受到中国传统文化的魅力。
紧接着，我们将为大家准备了一些有趣的互动游戏。这些游戏不仅可以增进彼此之间的情感，还能锻炼身体和大脑。希望大家积极参与，共同度过愉快的时光。
在活动的最终，我们邀请到了一些热爱诗歌的朋友，为大家带来了一场精妙的诗歌朗诵。诗歌是文化的瑰宝，它能够唤起大众的思索和感悟。希望大家能够通过这场朗诵感受到诗歌的美好。
最终，我想借此机会感谢各位嘉宾、朋友的光临和支持，感谢所有参与活动筹备和组织的人员，你们辛苦了！希望大家今天度过了一个愉快而难忘的重阳节！再次感谢大家！
亲爱的朋友们，今天的活动精妙纷呈。通过这些活动，我们不仅重温了重阳节的传统文化，还感受到了节日的温暖和高兴。重阳节是我们传承中华民族传统的一种方式，它是我们向长辈表达敬意和关爱的机会，更是让我们思索老年人的话题。希望大家在今后的生活中，时刻关注和关怀身边的老人，让我们的社区充满着人与人之间的温情和爱心。
最终，谢谢大家的支持和参与！祝愿大家重阳节高兴、身体健壮、长寿快乐！谢谢！
五、幼儿园重阳节敬老活动？
10月14日上午，区机关幼儿园党支部邀请退休教职工回到幼儿园一起团聚过重阳节，一群大班的孩子给也来陪老人过节。
孩子们给退休老师表演节目、敲敲背、捶捶腿，还送上了亲手制作的祝福卡片，祝退休老师们重阳节高兴。在重阳节这个具有教育意义的日子里，孩子们用自己的实际行动来表达对爷爷奶奶、外公外婆的情感，这不仅使老大众感受到孩子的成长与进步，体验到祖孙间浓浓的亲情和生活的快乐，也让孩子们从小懂得并学会尊老爱老。
六、乡愁朗诵稿？
《乡愁》
[台湾] 余光中
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来呀
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲呵在里头
而现在
乡愁是一弯浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
七、丰收朗诵稿？
《丰收》 朗诵稿如下:
我这瘦弱的马鞍
班蟊飘散的足音
落入午夜的产房]
恋爱的梨花
打开暮春的房门
孩子们都去守望稻田
乌鸦在正午失眠
路旁的姑娘
硕大的乳房
没人采摘
我们这一片成熟的庄稼
年轻的牧人
请吆喝你的牛羊
谁拉开多情的纱帐
对着蓝月亮的耳朵歌唱
《删除的记忆》
你及不掩耳的来了
又目不可及的去了
秋天没有思索
黄叶的命运就落在大地的手掌中
我试着从泥土里搜索日子
从河面上寻找白云
水瞪了我一眼
童年一晃如过
八、南湖朗诵稿？
古老的文化从这里传扬
革命的红船从这里启航……”
一首唱彻中国的《南湖之歌》
释放着夏的热烈春的畅想
引领着我走在党旗升起的地方
嘉兴南湖，令人神往
在这片充满生机的土地上徜徉
我跃跃欲试的诗情是金灿灿的思绪
如同向日葵花深情地凝望着太阳
伫立在时常浮现于梦中的红船面前
似乎可以读出一种可歌可泣的信念
当年它悄悄掩护着一群热血男儿
游弋在烟雨楼前构思开天辟地的理想
“万岁！”
从红船里发出的历史最强音
深沉而高亢，直到今天还回响在神州大地
当年那些为理想而奋斗的热血弄潮儿
已在纪念广场上铸就成壮丽的形象
从红歌缭绕的南湖极目远眺
我把头顶那一轮艳阳诗化成他们动人的脸庞
“闻道南湖曲，芙蓉似锦张
这是豪放诗人苏东坡对南湖的吟唱
六下江南八驻南湖的乾隆大帝
在这里情不自禁地挥笔写下十四首诗行
上有天堂，下有苏杭
嘉兴南湖风景如画的模样
正如一朵朵映日荷花宛在水中央
白墙青瓦，波光潋滟
茶楼小调一派悠扬
天然风光与人文景观交相辉映
簇拥着欣欣向荣的江南水乡
在春天的故事里再创辉煌
先烈们于96年前播种下的梦想
已在这里，在祖国大地上
奏响一曲华夏复兴的盛世华章
“和谐家园鲜花芬芳
秀丽水乡白鸽飞翔……”
从《南湖之歌》这欢快的旋律上
我仿佛能触摸到，
嘉兴这片红色故土炽热的心房
那心房中奔流的滚烫热血
幻化成了一面面鲜红的旗帜
在古老的中华沃土上
飘扬，飘扬，飘扬……?
九、英雄朗诵稿？
当你翻开书本
认识英雄两个字你会想到什么
当你站在纪念碑前
读到英雄两个字你会看到什么
你会想到一把血淋淋的刺刀挑开家门
那个用胸膛护住你的兄长吗
你会看到生养你的土地
被掠夺被瓜分被奴役被践踏
那些誓死也要捍卫每寸国土的中华儿女吗
英雄是什么
英雄是在生死面前
敢于踏出一步的人
英雄是什么
英雄是在危难之时
敢于迈出一脚的人
英雄是什么
英雄是浑身弹孔
仍用双肩抱紧红旗的人
英雄是什么
英雄是心灵满是伤疤
仍旧眷恋这片土地
仍旧痴情不改的人
我们说当祖国需要时
雄赳赳气昂昂走向战场那是英雄
我们说当人民需要时
将个人得失置于度外他也是英雄
英雄可以是顶起炸药包的背影
英雄更是放在哪里都生光的一颗普通的螺丝钉
我们的历史是一部英雄的历史
我们的民族是生长英雄的民族
我们需要英雄
需要在荒芜的土地上种植绿荫的人
我们需要英雄
需要用滚烫的手掌愈合母亲撕裂伤口的人
我们呼唤英雄
是呼唤肩上有傲骨的人
我们呼唤英雄
是呼唤胸中有担当的人
我们说英雄没有自定义
他们无需高大
也无需长相周正
今天我们就要为英雄下个自定义
只要人民需要
就代表人民
只要祖国需要
就代表祖国
这就是英雄
英雄在哪里
英雄住在每个人的心里
如果让正义战胜邪恶
你是英雄
如果让自己战胜自己
你更是英雄
英雄没有高低之分
只要背上有傲骨
英雄没有贵贱之分
只要胸中有担当
你和我
我和他
我们都可以成为英雄
只要祖国需要
只要人民需要
你和我
我和他
都可以成为这个筋骨僵硬的民族
都可以成为这个辉煌复兴的时代
一个又一个
响当当的英雄
今天我们在这里缅怀英雄、致敬英雄
我们更要用自己的行动去进修英雄、成为英雄
今天的我们是有远理.大想抱负的青少年
我们要积极拥抱新时代、奋进新时代
用青春之火创新青春之中国
不奋斗 不青春
十、开花朗诵稿？
怎样/让你遇见我
在我/最秀丽的时刻
为这
我/已在佛前
求了/五百年
求佛/让我们/结一段尘缘
佛/于是/把我化做一棵树
长在/你必经的路旁
阳光下/慎重地/开满了花
朵朵都是/我前世的盼望
当你/走近 请你/细听
那/颤抖的叶/是我等待的热诚
而/当你终于无视地走过
在你身后/落了一地的
朋友啊
那/不是/花瓣
那是/我/凋零的心
