北京市东直门中学初中部是东城区传统强校，综合实力稳居区域前三，近年通过分层教学、集团化整合和竞赛培养实现显著突破。结合（截至2025年6月），从五大维度分析如下：

一、学业成绩与升学表现

• 中考成绩持续领跑

  • 示范校录取率超70%（东城区平均58%），杰出率（区重点线以上）达100%。2024年中考2名学生进入全区前十，2025年初三期末统考获全区第一名。
  • 分层教学成效显著：数学、英语分A+、A、B三层，A+层学生主攻竞赛和强基课程。2023年50余人获五大学科省级竞赛奖项，2024年物理竞赛全国银牌（北大强基破格）、信息学CSP联赛北京市第一。
  • 叶企孙实验班体系：初高中贯通培养，高考均分超特控线120分，近60%进入985高校。

• 加工能力突出

  • 2024年初三0模考试（满分440分）：含全区第1名1人、前十3人，70%学生超示范校录取线（318人），远超东城区平均水平。
  • 实施“低进高出”策略：2024年年级排名靠后学生（约300名后）中，93人中考进入前1047名，体现强提升潜力。

二、教学特色与课程创新

• 分层动态培养机制

  • 初一上学期期中后启动分层走班，每学期根据成绩调整层级。A+班进度超前（如数学提前1年学高中内容），B层夯实基础，确保各层次学生匹配适宜难度。
  • 竞赛与科研融合：开设大学先修课、科研课题操作（如亮马河水生态修复跨学科项目），与清华等高校合作专家指导。

• AI赋能课堂改革

  • 应用智能技术辅助教学：数学课用“e起算”小程序精准诊断学情，语文课借AI作文测评体系实现特点化反馈。
  • 推行“新质课堂”：以学生为中心，强调探究式进修（如物理流体压强实验课）。

• 传统文化与国际视野并重

  • 京剧星光团、箔画团扇等非遗社团常态化活动，与新加坡圣公会中学、美国牛津高中合作跨国课题研究，学生可参与国际交流。

三、师资力量与管理特点

• 优质师资配置

  • 教师团队硕博占比65.1%，中高质量职称达85%，特级教师领衔分层教学。165中学联合培养班师资硕博比例提升至85%，共享东中教研资源。

• 严格而精细的管理

  • 晨测+周测+月考实时反馈学情，家长可通过微信群同步接收成绩分析。
  • 作业量分层设计（A+班增加拓展题），日均1.5-2小时，晚自习到17:40。
  • 手机管理严格：入校即关机上交。

四、校园生活与素质培养

• 社团与“六节”文化

  • 金帆管乐团、女篮金奥队等40余社团，传统文化节、科技节等“六大节”贯穿学年，五育并举。
  • 体育设施完善：篮球馆、羽毛球馆、形体房支持多样化活动。

• 食宿与作息安排

  • 食堂提供早午餐（早餐卡自愿购买），采用男女错峰用餐制。育群校区（初三专用）可提供早餐。
  • 作息：7:15到校，16:40放学（周五社团延时至17:40）。

五、入学途径与适合群体
|入学方式 |名额分配（2024年） |适合学生特点 |
|——————–|———————————————–|————————————–|
|九年一贯 | 雍和宫小学直升（4个班） | 期望初高中连贯培养的家庭 |
|全区派位 | 东直门中学50人 + 165中8人 | 成绩优异、目标冲刺竞赛或实验班 |
|定额派位 | 对口小学（史家分校70人、西中街85人等） | 学区对口生源 |
|学区派位 | 东直门165人 + 育群校区95人 | 安交、景东等学区普通生源 |

选择建议：

• ?适合：自律性强、目标明确（尤其竞赛/985路线）、适应分层竞争环境的学生；
• ？需考量：学业压力较大（A+班进度快）、手机管控严格，硬件设施虽完善但校区分散（本部初一初二、育群校区初三）。

拓展资料
东直门中学初中部以分层培养体系、顶尖竞赛成绩、严格学业管理成为东城优质教育标杆。其与165中学的深度联合及育群校区扩展，进一步推动资源均衡化。适合追求高升学率、能适应竞争环境的学生，但对偏好宽松管理的家庭需慎重考虑。建议家长关注2025年新推的“英才规划”与“3.5直升通道”，提前规划升学路径。